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Artikel
Vulgarisierung und Didaktisierung von Newton: die Lehrbücher von Francesco Algarotti und Émilie du Châtelet - Möglichkeiten naturphilosophischer Bildung von Frauen im 18. Jahrhundert
Verfasst von
Böttcher, Frauke
veröffentlicht
Trafo-Verl., Frauen, Philosophie und Bildung im Zeitalter der Aufklärung, 2010, 145-170 S.
Schlagworte
Einrichtung
FrauenMediaTurm
Sprache
Deutsch