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Zwischen Legitimationszwang und Normalitätserleben: Weiblichkeitskonstruktionen von Schülerinnen monoedukativer Schulen.

Verfasst von
Waburg, Wiebke
veröffentlicht
Budrich, Mädchen in der Schule. Empirische Studien zu Heterogenität in monoedukativen und koedukativen Kontexten, 2010, 85-121 S.
Schlagworte
Einrichtung
Stichwort
Sprache
Deutsch
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