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Artikel
Zur konträren Widerspiegelung der Relevanz der Kategorie Geschlecht in der Sonderpädagogik.
Verfasst von
Vössing, Barbara
veröffentlicht
Leipziger Universitätsverlag, Bereit zum Umdenken in der Pädagogik. Pädagoginnen aus den alten und neuen Bundesländern beraten. 1. Leipziger interdisziplinäres Forschungssymposium vom 27. Februar bis 1. März 1998, 1999, 53-73 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel
Geschlechtsensibler Unterricht: Methoden und Anregungen für die Sekundarstufe.
Verfasst von
Plaimauer, Christine
veröffentlicht
Studien Verlag, Geschlecht lernen. Gendersensible Didaktik und Pädagogik, 2008, 51-71 S.
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Sprache
Deutsch
Buch
/ Monografie
Wissen und Geschlecht. Zur Problematik der Reifizierung der Zweigeschlechtlichkeit in der feministischen Schulkritik
Verfasst von
Maxim, Stephanie
veröffentlicht
Transcript, 2009, 302 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel
Soziale Kompetenz: Hierarchisiert, vergeschlechtlicht und ökonomisiert
Verfasst von
Kupfer, Antonia [weitere]
veröffentlicht
Österreichische Zeitschrift für Soziologie, 2006, 66-81 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel
Vielfältige Lebensweisen transdiskursiv. Zur Relevanz dekonstruktiver Perspektiven in Pädagogik und Sozialer Arbeit.
Verfasst von
Hartmann, Jutta
veröffentlicht
Studia, Grenzverwischungen. Vielfältige Lebensweisen im Gender-, Sexualitäts- und Generationendiskurs, 2004, 17-32 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel
Mädchenbildung. Die 'Feministischen Pädagoginnen' stellen sich vor
Verfasst von
Kolbitsch, Maria [weitere]
veröffentlicht
Stoff, 1996, 20-21 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Buch
/ Monografie
Geschlecht verstehen. Entwicklung eines multimedialen Lernprogramms zur Analyse von Werbebotschaften
Verfasst von
Wendebourg, Elisabeth
veröffentlicht
Kovac, 2004, 340 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Artikel
Geschlecht als Variable in der quantitativen Bildungsforschung.
Verfasst von
Berner, Nora [weitere]
veröffentlicht
Budrich, Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung, 2020, 26-44 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Artikel
Feministische quantitative Methoden in der Erziehungswissenschaft am Beispiel einer Studie zu Männlichkeit.
Verfasst von
Pangritz, Johanna Maria
veröffentlicht
Budrich, Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung, 2020, 45-65 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Artikel
Quantitativ-differenzielle Perspektiven auf Geschlecht und schulisches Wohlbefinden. Ein Überblick über theoretisch-methodologische Prämissen und jüngere empirische Befunde.
Verfasst von
Hülshoff, Andreas
veröffentlicht
Budrich, Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung, 2020, 66-82 S.
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Einrichtung
Stichwort
Sprache
Deutsch
Artikel
Interviews und Genderkonstruktionen: Rekapitulation zu Möglichkeiten und Grenzen eines empirischen Zugangs.
Verfasst von
Garbade, Svenja
veröffentlicht
Budrich, Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung, 2020, 84-106 S.
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Einrichtung
Stichwort
Sprache
Deutsch
Artikel
Die Dokumentarische Methode am Beispiel einer Geschlechterforschung im Feld der Kindheitspädagogik.
Verfasst von
Cremers, Michael [weitere]
veröffentlicht
Budrich, Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung, 2020, 107-124 S.
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Einrichtung
Stichwort
Sprache
Deutsch