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Artikel

Handlungsvorschläge für einen nicht-binären Umgang mit Geschlecht.

Verfasst von
Mörth, Anita P.
veröffentlicht
Leykam, Geschlecht und Didaktik, 2010, 61-70 S.
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Sprache
Deutsch
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In Normalitäten intervenieren und Regeln dekonstruieren. Perspektiven einer emanzipatorischen Kunst- und Kulturvermittlung.

Verfasst von
Smodics, Elke
veröffentlicht
Zentrum f. Interdiszipl. Frauen- u. Geschlechterf., Gender; Technik; Museum. Strategien für eine geschlechtergerechte Museumspraxis, 2016, 173-182 S.
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Deutsch
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Geschichte queer unterrichten - Der Queer History Month in Berlin.

Verfasst von
Lücke, Martin
veröffentlicht
Lit, Gender in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht. Neue Beiträge zu Theorie und Praxis, 2016, 187-199 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel

"Geschlechtsidentität" als elementarpädagogisches Bildungsziel - Eine queertheoretische Betrachtung.

Verfasst von
Noack-Napoles, Juliane
veröffentlicht
Budrich, Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität, 2017, 53-68 S.
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Sprache
Deutsch
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Eindeutig uneindeutig - Popkulturelle Akteurinnen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung.

Verfasst von
Offen, Susanne
veröffentlicht
Budrich, Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität, 2017, 121-138 S.
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Sprache
Deutsch
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