Gute Lehre = Gendersensible Lehre? Ergebnisse aus dem Projekt "e-qual - Lehre, Gender, Qualität".
Einrichtung
Stichwort
Von
Dehler, Jessica; Wüthrich, Astrid; Charlier, Bernadette; Morel, Annick Rossier
Verlag
Budrich
Ort
Opladen, Farmington Hills
In
Gender als Indikator für gute Lehre. Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
Datum/Jahr
2009
Schlagworte