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Buch
/ Monografie
Meins & Deins. Bookguide. Eine Buchempfehlungsliste mit Impulsen zur geschlechtssensiblen Pädagogik.
Verfasst von
Seifried, Ilse M.
veröffentlicht
Amt der Vorarlberger Landesregierung, 2002, 43 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel
Typisch Frau? Typisch Mann? Zum Mädchen- und Jungenbild im modernen phantastischen Frauenbilderbuch.
Verfasst von
Wiktorska-Swiecka, Aldona
veröffentlicht
edfc, Zwischen Flucht und Herrschaft. Phantastische Frauenliteratur, 2002, 158-170 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Artikel
Considering Gay Penguins: Gender and Sexuality Politics in the Zoo.
Verfasst von
Ebeling, K. Smilla [weitere]
veröffentlicht
Lit, Ethik - Geschlecht - Medizin. Körpergeschichten in politischer Reflexion. (Internationale Frauen- und Genderforschung in Niedersachsen Teilband 6), 2010, 187-205 S.
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Sprache
Englisch
Artikel
Autonomy and authorship. Storytelling in children's picture books
Verfasst von
Collins, Louise
veröffentlicht
Hypatia, 2010, 174-195 S.
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Sprache
Englisch
Buch
/ Monografie
Geschlechtssensible Pädagogik im Kindergarten. Evaluation. Projektbericht aus dem Kindertagesheim Brunhildengasse
Verfasst von
Spiel, Christiane [weitere]
veröffentlicht
2003, 29 S.
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Sprache
Deutsch
Artikel
Interview mit Frau Staatssekretärin Dohnal.
veröffentlicht
Rotstrumpf, 1980, 3-13 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Buch
/ Monografie
Frauen und Schule. Gestern - heute - morgen. 13. Bundeskongress Frauen und Schule
Verfasst von
Malz-Teske, Regina
veröffentlicht
Kleine, 2004, 497 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Buch
/ Monografie
Making boys and girls in picturebooks with monsters
Verfasst von
Schneeberg, Ulrike
veröffentlicht
Marta Press, 2016, 370 S.
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Einrichtung
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Sprache
Englisch
Artikel
"Geschlechtsidentität" als elementarpädagogisches Bildungsziel - Eine queertheoretische Betrachtung.
Verfasst von
Noack-Napoles, Juliane
veröffentlicht
Budrich, Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität, 2017, 53-68 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
Hochschulschrift
Vom Phantasma der Geschlechtslosigkeit. Zur Festschreibung her(r)kömmlicher Weiblichkeitsmuster in der gegenwärtigen Kinderliteratur. Dissertation am Institut für Germanistik
Verfasst von
Unterholzer, Carmen
veröffentlicht
1990, 282 S.
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Einrichtung
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Sprache
Deutsch
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