Frauen und Mathematik : Die allmähliche Rückeroberung der Normalität? | Digitales Deutsches Frauenarchiv

Einrichtung

FrauenGenderBibliothek Saar

Von

Grabosch, Annette (Hrsg.); Zwölfer, Almut

Verlag

Attempto

Ort

Tübingen

Datum/Jahr

1992

ISBN

3-89308-146-1

Schlagworte

Unterrichtsmodell; 19. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; Studentin; Schülerin; Mädchen; Schule; Koedukation; geschlechtsspezifische Faktoren; Wissenschaftlerin; Naturwissenschaft und Technik; Diskriminierung; Mathematik

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